2014/02/26

Carroll (2003, 2004)


Carroll (2003, 2004)
1) Carroll, L. (2003). Alicia en el país de las maravillas. Ediciones del sur. Córdova, Argentina. Consultado en htpp://www.edicionesdelsur.com
2)  Carroll, L. (2004). A través del espejo. Ediciones del sur. Córdova, Argentina. Consultado en htpp://www.edicionesdelsur.com

Alicia una niña con una imaginación con gran capacidad envolvente, construye un mundo en el que se refugia en dos ocasiones. Ocasiones que son impulsadas por una realidad aburrida y ordinaria, que germinan en ella una sed de aventura por vivencias distintas. Un mundo con una lógica silogística, en donde ninguna persona es lógica y con sentido, y la ilógica y sin sentido era parte de ese mundo, entonces Alicia era la única ilógica y sin sentido para ese mundo.

Sus aventuras parten desde la persecución de un conejo con mucha premura para llegar a un destino que para Alicia aún era desconocido, una persecución a un mundo con relatividad en el tiempo y el espacio, donde los minutos parecían horas y las distancias cortas parecían largas. Donde su conocimiento sobre su persona era incierto como todo lo que le rodeaba, hasta que comprende a lo largo de toda su aventura que nunca dejo de ser lo que siempre fue, una simple niña.

Una de las aventuras más características que tienen Alicia, donde es invitada a participar en el juego de Croquet de la Reina (libro 1), Alicia observa un juego donde a los participantes, los movía a jugar el miedo a ser decapitados, y el único objetivo era la satisfacción de la reina de Corazones. En un sistema donde no existen reglas claras de juego, donde todos hacían lo que querían, sin organización ni jerarquía equitativa, y donde el único ser con capacidad de mando, era una dictadora que solo arreglaba sus disgustos decapitando a los participantes del juego. Todo parecía un desorden, peleándose por  tirar los mismos erizos, y las cartas que servían de hueco se movían sin orden y sentido.

 Por otra parte, en el libro 2, en el juego de la reina roja en un paisaje con forma de ajedrez, Alicia en condición de Peón de la Reina, pasa por aventuras que la llevan a fluctuar en condiciones de incapacidad de cambiar su condición de peón, pero que a la sombra de la Reina roja, en ciertas casillas tenia privilegios antes los demás. Alicia comprende que lo que ella visualizaba como un juego, era la vida diaria de todos. Y bajo las enseñanzas de Hompty Dompty, comprende que dependiendo quien tenga el poder dependerá las órdenes y el poder resultaba ser lo importante en ese juego.

Las vivencias y lecciones que aprende Alicia en el país de las maravillas, pudieran reflejar muchas de las condiciones actuales en las que vivimos. El mundo fantasioso en el que nos encontramos inmersos, donde el sistema capitalista y sus reglas de juego son establecidos desde Reinas de corazones externos, donde a base del poder se establecen las jerarquías y los peones que se encuentran en condiciones de falta o imprecisa información, pueden comportarse como el juego de Croket, cada quien avanzando en su propia dirección y bajo sus interés. Esta pudiera ser una analogía que encaja en nuestra investigación porque puede explicar el comportamiento de la sociedad ante estrategias de desarrollo sustentable (el juego de Croket), donde existe poca inclusión y participación social en la toma de decisiones y el establecimiento de las reglas formales e informales para regular un recurso.   

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