Barceló Aspeitia, Axel, Investigación: Relevancia, Pertinencia y Coherencia. (2014). YouTube. Retrieved June 7, 2014, from http://www.youtube.com/watch?v=bPlDjQBWN2Y
Lo secundario es que Axel y yo fuimos compañeros en la secundaria y amigos desde entonces. Lo menos secundario, al menos para mí, es que me hizo ver que eso de educarse y reflexionar era buena cosa y ser evaluado lo de menos: "Mira, para que te vaya bien en la escuela, solo pon atención a lo que dice el maestro y haz todas las tareas." No se equivocó. Lo relevante, bueno, escuchenlo y ustedes digan.
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